Война и мир охватывает период. В какой момент жизни Андрей Болконский (Л

Тест по роману «Война и мир»

Часть 1

определите время, когда Л.Н.Толстой работал над романом.

А) 1898-1910 в)1863-1869

Б) 1854-1861 г) 1865-1867

А) роман «Воскресение» б) повесть «Декабристы»

В) рассказ «Бородинское поле» г) повесть «Казаки»

3. каково самое первое заглавие романа?

А) «Все хорошо, что хорошо кончается» б) «Смутное время»

В) «1805 год» г) «Три поры»

4. Семь лет «непрестанного и исключительного труда, при наилучших условиях».Где автор работал над романом?

А) Ясная Поляна б) Москва

В) Петербург г) Севастополь

5.какой персонаж не встречается в первоначальных замыслах романа?

А) Петр Иванович Лабазов б) граф Нехлюдов

В) генерал Волконский г) князь Петр Кириллович Б.

6. какой журнал в начале 1865 года напечатал первые главы будущего романа?

А) «Русский вестник» б) «Современник»

В) «Полярная звезда» г) «Литературное наследство»

7. Какой временной период охватывает роман «Война и мир»?

А) время периода подготовки и проведения восстания декабристов

Б) восстание декабристов

В) 1812-1825г.г

Г) 1805-1820г.г

8. действие романа Толстого происходит во времена правления

А) Александра II б) Александра I

В) Николая II г) Екатерины II

9. В чем заключается смысл заглавия романа?

А) изображение сцен войны 1812г и мирной жизни героев

Б) отражает многозначную художественную идею произведения

В) «война» и «мир»- антонимы, отображающие основной принцип построения системы образов

Г) рассказ о военных действиях, сменяющихся победой и миром

Д) война и мир- два противоположных понимания жизни

10. Жанр произведения можно определить как:

А) философский роман б) исторический роман

В) психологический роман

Г) роман-эпопея

Тест по роману «Война и мир»

Часть 2

1. Система образов романа полярно расколота. Каковы основные принципы деления героев на «любимых» и «нелюбимых»?

А) роль в истории

Б) простота и естественность

В) стремление к самоусовершенствованию, к осознанию своих ошибок

Г) стремление к самоутверждению

Д) истинный патриотизм

2. в чем заключен основной принцип психологизма Толстого?

А) «принцип айсберга»- тайный психологизм

Б) изображение изменения внутр. Мира героев в экстремальных ситуациях

В) «диалектика души», т.е. изображение внутр. Мира человека в развитии

Г) изображение детали как отражения внутр. Мира человека

3. характерными чертами высшего общества в романе являются (найти лишнее):

А)предельная эгоистичность, карьеризм, корыстолюбие

Б) патриотизм, боль за судьбу Родины

В) интриганство, светское злоязычие

Г) душевная опустошенность, лицемерие и притворство

4. выберите основные качества характеризующие семью Курагиных:

А) эгоизм и тщеславная самоуверенность

Б) тесная связь с народом

В) открытость и хлебосольство

Г) отсутствие моральных принципов и нравственных традиций

Д) любовь к ближнему,патриотизм

Е) ум и образованность

Ж) отсутствие семейного благополучия

5. почему князь В.Курагин приезжает в салон А.П.Шерер первым?

А) стремиться узнать свежие новости

Б)хочет завести знакомство с виконтом-эмигрантом

В) пытается выгодно пристроит своих сыновей

Г)ищет богатого жениха дочери

6.Назовите детей князя Василия

А) Борис б) Анатоль в) Жюли г) Элен д) Ипполит е) Мари

7. с какой целья Василий приезжает в дом умирающего графа Безухова?

А) поддержать Пьера

Б) старается соблюсти приличия

В) пытается уничтожить завещание

Г) хочет позаботится о трех княжнах, живущих в доме

8. по краткой характеристике, определите представителей семейства:

А) беспокойный дурак

Б) спокойный дурак

В) бездушная красавица

Светлое выражение плоского лица

9. на брак с каким персонажем князь Василий «без предложения благословил» свою дочь:

А) Пьер Безухов

Б) Николай Ростов

В) Андрей Болконский

Г) Борис Друбецкой

10. к кому из героинь сватался младший сын князя Василия Курагина?

А) Наташа Ростова

Б) Мария Болконская

В) Жюли Катаргина

Тест по роману Л. Н. Толстого "Война и мир" (1 том) Вариант 1
1) Князь Николай Андреевич, Андрей, Марья, Николенька. Укажите фамилию этой семьи. 6) Сколько родных детей было в семье у графа Ростова?
а) двое б) трое в) четверо г) пятеро
2) В какую историческую эпоху развивается действие романа Л.Н.Толстого «Война и мир»?
а) эпоха Екатерины II в) эпоха Александра I
б) времена правления Николая II г) эпоха Александра II 7) Чей это портрет? Напишите имя и фамилию героя.
"…массивный, толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке".
3) С какого эпизода начинается действие романа?
а) с авторского размышления о войне
б) с описания вечера у фрейлины императрицы
в) с характеристики семьи Ростовых
г) с описания Петербурга 8) Определите кульминацию 1-ого тома романа.
а) Аустерлицкое сражение
б) встреча императоров в Тильзите
в) именины в доме Ростовых
г) совет в Филях
4) Кто из героев романа «Война и мир» впервые предстает перед нами такой:
«Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, которые сжимались, двигались в своем корсаже от быстрого бега, с своими сбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголенными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках»? 9) Узнайте героя, напишите его имя и фамилию.
«А отчего же не жениться, коли она очень богата? Это никогда не мешает»,- думал______________.
Он выбрился, надушился с тщательностью и щегольством, сделавшимися его привычкою, и с прирожденным ему добродушно-победительным выражением, высоко неся красивую голову, вошел в комнату…
5) Чей это портрет? Напишите имя и фамилию героя.
"…был небольшого роста, весьма красивый молодой человек с определёнными и сухими чертами". 10) В кого была влюблена Наташа Ростова в тот момент, когда автор знакомит читателей с героями произведения?
Напишите имя и фамилию героя.
Тест по роману Л. Н. Толстого "Война и мир" (1 том) Вариант 2
1) Граф Илья Андреевич, Наташа, Николай, Петя…
Укажите фамилию этого семейства. 6) Напишите, как называлось имение Болконских, где жил князь Болконский со своей дочерью?
2) Действие романа «Война и мир» изначально должно было охватывать огромный период русской истории. Какая из дат не связана с задуманным сюжетом?
а) 1807год б) 1825год в) 1856год г) 1863год 7) Напишите, какую цель поставил перед собой князь Василий Курагин, после того как Пьер разбогател.
3) Действие романа «Война и мир» начинается
а) в январе 1812 года
б) в мае 1807 года
в) в июле 1805 года
г) в апреле 1801 года 8) Укажите название сражения, после которого князь Андрей разочаровался в своем кумире – Наполеоне.
а) Шенграбенское в) Бородинское
б) Фридландское г) Аустерлицкое4) Кто такая m-lle Bourienne (мадемуазель Бурьен)?
а) подруга Жюли Карагинойб) племянница Анны Павловны Шерерв) компаньонка Марии Болконской
г) гостья семьи Ростовых 9) Узнайте героя романа «Война и мир» по приметам и напишите имя и фамилию.
Белизна плеч, глянец волос и бриллиантов, неизменяющаяся улыбка, очень открытая грудь и спина…

5) Почему князь Андрей идёт служить в действующую армию (1 том)?
а) так ему представляется офицерский долг
б) из-за стремления к славе
в) из-за стремления защищать Родину
г) по настоянию отца
10) Узнайте героиню и напишите её имя и фамилию.
"Она была так дурна… Нехорошо было не платье, но лицо и вся фигура … ежели приложить голубую ленту к волосам, зачёсанным кверху, и спустить голубой шарф с коричневого платья и т. п., то всё будет хорошо. … испуганное лицо и фигуру нельзя было изменить, и … само лицо оставалось жалко и некрасиво".

Приложенные файлы

Л. Н.ТОЛСТОЙ

Задание 1.

Годы жизни писателя:

Задание 2.

так определил жанр своего произведения «Без ложной скромности, - это как «Илиада». Этот жанр:

1. Поэма. 3.Эпопея.

2.Рассказ. 4.Повесть.

Задание 3.

1. «Детство. Отрочество. Юность».

2.»Детство. Юность. Мои университеты».

Задание 4.

Какой временной период охватывает роман «Война и мир»:

1. Время между Великой французской революцией и пожаром Москвы в войне 1812 года.

2. Время периода подготовки и проведения восстания декабристов.

3. Период войны годов.

Задание 5.

Кого имел в виду Д. Писарев в статье «Старое барство»:

1. Старого князя Болконского.

2. Старого графа Безухова.

Задание 6.

Реакционно-крепостнический сословный облик московской аристократии рельефно выявлен в эпизоде:

1. Встречи с царем в Слободском дворце в Москве.

2. Смотра войск с царем перед Шенграбенским сражением.

3. Бородинского сражения.

Задание 7.

Псевдопатриотизм. Полная оторванность от народной среды присущи посетителям и хозяевам гостиных:

1. . 2. Дома Ростовых. 3. Дома князей Болконских.

Задание 8.

Характерными чертами высшего общества являются (найдите лишнее):

1.Предельная эгоистичность, карьеризм, корыстолюбие.

2. Патриотизм, боль за судьбу Родины.

3. Интриганство, светское злоязычие.

4. Душевная опустошенность, лицемерие и притворство.

Задание 9.

Действие романа происходит во времена правления:

1. Александра II. 3. Александра I.

2. Николая II. 4. Екатерины II.

Задание 10.

1. На балу.

2. Во время приезда к армии после разгрома нашествия Наполеона.

3. Во время смотра перед Аустерлицким сражением.

Задание 11.

Патриархальное московское дворянство представлено в образах (найдите лишнее):

1. Графини Безуховой.

2. Дарьи Дмитриевны Ахросимовой.

3. Семьи Ростовых.

Задание 12.

На примере какой семьи в романе показал нетипичность, редкость семейных отношений:

1. Семья Безуховых. 2. Семья Болконских. 3.Семья Ростовых.

Задание 13.

показал в романе «Война и мир» два полюса в историческом облике крестьянства крепостнической России. Найдите соответствие:

1. Философия фатализма, смирения, покорности, признание узаконенности своего положения.

2.Чувство долга перед Родиной, бунтарство, осознание собственной значимости.

https://pandia.ru/text/78/054/images/image002_73.gif" width="27" height="22"> камердинер князя Тихон, Платон Каратаев

Задание 14.

Что больше отражает недовольство крепостных крестьян в романе:

1. Монотонное возрастание.

2. Нарастание и спад, возвращение к прежнему уровню и стабильность положения.

Задание 15.

Ярко прозвучала в романе тема «двух наций», показавшая читателю истинных и «ложных» патриотов России. Найдите соответствие:

1. А. Курагин, Б. Друбецкой. , Графиня Безухова.

2. Тушин и Тимохин, А. Болконской, Тихон Щербатый

Истинные патриоты. «Ложные» патриоты.

Задание 16.

Драматический путь духовного развития какого героя романа был типичен для передовой молодежи эпохи формирования декабристов:

1. Анатолия Курагина. 3.Николая Ростова.

2. Бориса Друбецкого. 4.Андрея Болконского

Задание 17.

Борьба духовного с чувственным лежит в основе внутреннего развития:

1. Пьера Безухова 3. Бориса Друбецкого.

2. Анатолия Курагина.

Задание 18.

Кого из героев романа, типичного представителя первой четверти ХIХ века, А. Герцен назвал «дрянью александровского поколения»:

1.А. Болконского. 3. Д. Долохова.

2.Б. Друбецкого.

Задание 19.

Какое из событий 1812 года не являлось эпизодом народной войны:

1. Смоленское отступление.

2. Бородинское сражение.

3. Тарутинское сражение.

4. Партизанское движение.

Задание 20.

Эпилог – это:

1. Дополнительный элемент композиции, отделенный от основного повествования и следующий после его завершения.

2. Дополнительный элемент композиции, предшествующий завязке.

3. Относительно короткий текст, помещенный автором перед началом произведения и призванный кратко выразить основное содержание или идейный смысл следующего за ним произведения.

Задание 21.

После войны 1812 года много изменилось, и представители русской интеллигенции в 1825 году оказались по разные стороны баррикад. Один из героев романа в эпилоге так сформулировал задачи общества: «Мы только для того, чтобы Пугачев не пришел зарезать и моих и твоих детей и чтобы Аракчеев не послал меня в военное поселение». Кому принадлежат эти слова:

1. Д. Долохову. 3. Николаю Ростову.

2. Перу Безухову. 4.Денисову

Задание 22.

Кому принадлежат следующие портретные характеристики:

1. «…Был неуклюж, толстый, выше обыкновенного роста, широкий, с огромными красными руками, он, как говорится, не умел войти в салон и ещё менее умел из него выйти…»

2. «… Был небольшого роста, весьма красивый молодой человек с определенными сухими чертами… с усталым, скучающим взглядом».

https://pandia.ru/text/78/054/images/image005_50.gif" width="28" height="22"> Князь Болконский Пьер

Задание 23.

Кому принадлежат столь противоречивые, на первый взгляд, высказывания о Наполеоне:

«Наполеон велик, потому что он встал выше революции, подавил ее злоупотребления, удержав все хорошее – и равенство граждан, и свободу слова и печати, - и только потому приобрел власть».

«Как, какой связью был он соединен с тем великим событием, которое было предсказано в Апокалипсисе, он не знал, но он ни минуту не усомнился в этой связи… но он решил положить предел власти Зверя… прекратить несчастия Европы».

1. А. Болконскому. 3. Н. Ростову.

2. Денисову. 4.П. Безухову.

Задание 24.

О какой войне приведено высказывание Пьера Безухова:

«Ежели б это была война за свободу, я бы понял, я бы первый поступил в военную службу, но … против величайшего человека в мире… это нехорошо».

1. Война 1805 года. 3. Война 1812 года.

2. Война 1807 года 4. Война годов.

Задание 25

Общая характеристика героя создается многими способами, один из которых – это мнение со стороны. По приведенным характеристикам героев романа определите, кому все они адресованы.

: «Надеюсь, что здесь его никто не примет, несмотря на его богатство».

Княжна Марья: «Мне казалось, что у него всегда было прекрасное сердце».

Князь Андрей: «Ты мне дорог, именно потому, что ты один живой человек среди всего нашего света».

1. Петр Кириллович Безухов. 3.Михаил Илларионович Кутузов.

2. Андрей Николаевич Болконский. 4. Николай Ильич Ростов.

Задание 26.

Что такое счастье? Герои романа понимают его по-своему. Определите, кому принадлежат следующие высказывания:

1. «Отсутствие страданий, удовлетворение потребностей и вследствие того – свобода выбора занятий, то есть образа жизни».

2. «…Ему пришло в голову, что ему-то именно предназначено вывести русскую армию из этого положения, что вот он. Тот Тулон. Который выведет из рядов неизвестных офицеров и откроет ему первый путь к славе».

https://pandia.ru/text/78/054/images/image005_50.gif" width="28" height="22"> Пьер Безухов Князь Болконский

Задание 27.

Князь Андрей взволнованно думает о своей личной славе: «Но где же? Как выразится мой Тулон?» В каком из эпизодов, по вашему мнению, герой пытается реализовать свои мечты о славе:

1. Он не избегал опасности, «шагая через тела и под страшным огнем французов», помог забытому капитану Тушину и отдал ему должное как герою дня.

2. В ночь перед генеральным сражением он почувствовал приближение своего Тулона, в мечтах ему представлялись фантастические успехи, гениальные решения, которые он принимает и которые приносят спасение армии, а ему славу…

Задание 28.

Во время какого сражения состоялась встреча князя Андрея и Наполеона, которая имела огромное значение в судьбе героя:

«Он знал, что был Наполеон – его герой, но в эту минуту Наполеон казался ему столь маленьким, ничтожным человеком в сравнении с тем, что происходило теперь между его душой и этим высоким, бесконечным небом с бегущими по нему облаками».

1. Аустерлицкое сражение. 3. Бородинское сражение.

2. Шенграбенское сражение. 4. Красненское сражение.

Задание 29.

По приведенным портретным характеристикам определите, кому они принадлежат:

1. «Вся фигура была круглая, голова… спина, грудь, плечи, даже руки, которые он носил. Как всегда собираясь обнять что-то, были круглыми; приятная улыбка и большие нежные глаза были круглые», ему «должно быть было за пятьдесят лет».

2. «Вся потолстевшая, короткая фигура с широкими толстыми плечами и невольно выставленным вперед животом и грудью имела тот представительный, осанистый вид, который имеют живущие в холе сорокалетние люди».

https://pandia.ru/text/78/054/images/image005_50.gif" width="28" height="22"> Наполеон. Платон Каратаев.

Задание 30.

Кто из героев романа «Война и мир» не ступит на Сенатскую площадь, согласно своим убеждениям:

«Тайное общество – враждебное и вредное, которое может породить только зло… долг и присяга превыше всего». «Вели мне сейчас Аракчеев идти на вас с эскадроном и рубить – ни на секунду не задумаюсь и пойду».

1. Пьер Безухов. 3. А. Болконский.

2. Н. Ростов 4. Денисов.

Ответы к тексту:

Из книги «Литература: Тесты. 9-11 кл.».: Учебно-методическое

пособие для учителя/Авт.-сост.

Задание 2

Л. Н. Толстой написал автобиографическую трилогию:

1. « Детство. Отрочество. Юность»

2. « Детство. Юность. Мои университеты».

Задание 3

Какой временный период охватывает роман « Война и мир»:

1. Время между Великой французской революцией и пожаром Москвы в войне 1912 годов.
2. Время периода подготовка и проведения восстания декабристов.
3. Период войны 1805 – 1812 годов.
4. 1812 – 1825 годы.

Задание 4

Действие романа Л. Н. Толстого происходит во времена правления:

1. Александра II.
2. Николая II.
3. Александра I
4. Екатерины II

Задание 5

1. На балу

2. Во время приезда к армии после разгрома нашествия Наполеона.

3. Во время смотра перед Аустерлицким сражением.

Задание 6

Патриархальное московское дворянство представлено в образах (найдите лишнее):

1. Графини Безуховой.
2. Дарьи Дмитриевны Ахросимовой.
3. Семьи Ростовых.

Задание 7

Л. Н. Толстой показал в романе « Война и мир» два полюса в историческом облике крестьянства крепостнической России. Найдите соответствие:

1. Философия фатализма, смирения, покорности, призвания узаконенности своего положения.

2. чувство долга перед Родиной, бунтарство, осознание собственной значимости.

 Лаврушка, Тихон Щербатый

 камердинер князя Тихон, Платон Каратаев

Задание 8

Что больше отражает недовольство крепостных крестьян в романе:

1. Монотонное возрастание.
2. Нарастание и спад, возращение к прежнему уровню и стабильность положения.

Задание 9

Ярко прозвучала в романе тема « двух наций», показавшая читателю истинных и «ложных» патриотов России. Найдите соответствие:

1. А. Курагин, Б. Трубецкой, А. П. Шерер, графиня Безухова.

2. Тушин и Тимохин, А. Болконский, Тихон Щербатый.

 истинные патриоты

 «ложные» патриоты

Задание 10

Драматический путь духовного развития какого героя романа был типичен для передовой молодежи эпохи формирования декабристов:

1. Анатолия Курагина.

2. Бориса Друбецкого.

3. Николая Ростова.

4. Андрея Болконского.

Задание 11

Борьба духовного с чувственным лежит в основе внутреннего развития:

1. Пьера Безухова.
2. Анатоля Курагина.
3. Бориса Друбецкого.

Задание 12

Кого из героев романа. Типичного представления первой четверти XIX века, А Герцен назвал « дрянью Александровского поколения»:

1. А. Болконского.
2. Б. Друбецкого.
3. Д. Долохова.

Задание 13

Какое из событий 1812 года не появилось эпизодом народной войны:

1. Смоленское отступление.
2. Бородинское сражение.
3. Тарутинское сражение.
4. 4. Партизанское движение.

Задание 14

Эпилог – это:

1. дополнительный элемент композиции, отделенный от основного повествования и следующий после его завершения.
2. Дополнительный элемент композиции, предшествующий завязке.
3. Относительно короткий текст, помещенный автором перед началом произведения и призванный кратко выразить основное содержание или идейный смысл следующего за ним произведения.

Задание 15

После войны 1812 года многое изменилось, и представители русской интеллигенции в 1825 году оказались по разные стороны баррикад. Один из героев романа в эпилоге так сформулировал задачи общества: « мы только для того, чтобы Пугачев не пришел заразить и моих и твоих детей и чтоб Аракчеев не послал меня в военное поселение». Кому принадлежат эти слова:

1. Д. Долохову.
2. Пьеру Безухову.
3. Николаю Ростову.
4. Денисову.

Задание 16

Кому принадлежит следующее портретные характеристики:

1. «… Был неуклюж, толстый, выше обыкновенного роста, широкий, с огромными красными руками. Он, как говорится, не умел войти в салон и ещё менее умел из него выйти… »
2. «… был небольшого роста, весьма красивый молодой человек с определенными сухими чертами… с усталым, скучающим взглядом».

• Князь Андрей

Задание 17

Кому принадлежит столь противоречивые. На первый взгляд, высказывания о Наполеоне:

• Наполеон велик, потому что он встал выше революции, подавил ее злоупотребления, удержав все хорошее – и равенство граждан, и свободу слова и печати - и только потому приобрел власть .
• Как, какою связью был он соединен с тем великим событием, которое было предсказано в Апокалипсисе, он не знал. Но он ни на минуту не усомнился в этой связи… но он решил положить придел власти зверя… прекратить несчастия Европы».

1. А. Болконскому.
2. Денисову
3. Н.Ростову
4. П. Безухову.

Задание 18

О какой войне приведено высказывание Пьера Безухова:

«Если б это была война за свободу, я бы понял, я бы первый поступил в военную службу, но … против величайшего человека в мире … это нехорошо».

1. Война 1805 года
2. Война 1807 года
3. Война 1812 года
4. Война 1805-1807 годов

Задание 19

Что такое счастье? Герои романа понимают его по своему. Определите, кому принадлежат следующие высказывания:

1. «Отсутствие страданий, удовлетворение потребностей и вследствие того – свобода выбора занятий, то есть образа жизни.»
2. « … Ему пришло в Глову, что ему-то именно предназначено вывести армию из этого положения, что вот он, тот Тулон, который выведет из рядов неизвестных офицеров и откроет ему первый путь к славе».

• Пьер Безухов
• Андрей Болконский

Задание 20

Князь Андрей взволнованно думает о своей личной славе: «Но где же она? Как выразится мой Тулон? В каком из эпизодов, по вашему мнению, герой пытается реализовать свои мечты о славе:

1. Он не избегал опасности, « шагая через тела и под страшным огнем французов», помог забытому капитану Тушину и отдал ему должное как герою дня.
2. В ночь перед генеральным сражением он почувствовал приближение своего Тулона, в мечтах нему представлялись фантастические успехи, гениальные решения, которые он принимает и которые приносят спасение армии, а ему – славу...

Задание 21

Во время какого сражения состоялась встреча княхя Андрея и Наполеона, которая имела огромное значение в судьбе героя:

«Он не знал, что это был Наполеон – его герой, но в эту минуту Наполен казался ему столь маленьким, ничтожным человеком в сравнении с тем, что происходило теперь между его душой и этим высоким, бесконечным небом с бегущими по нему облаками».

1. Аустерлицкое сражение
2. Шенграбенское сражение
3. Бородинское сражение
4. Красненское сражение

Задание 22

По приведенным портретным характеристикам определите, кому они принадлежат:

1. «Вся фигура была круглая, голова. . . спина, грудь, плечи, даже руки, которые он носи, как всегда собираясь обнять что-то, были круглые», ему «должно быть было за пятьдесят лет».
2. «Вся потолстевшая, короткая фигура с широкими толстыми плечами и невольно выставленным вперед животом и грудью имела тот представительный, осанистый вид, который имеют живущие в холе сорокалетние люди».
   • Наполеон
   • Платон Каратаев

Задание 23

Кто из героев романа «Война и мир» не ступит на Сенатскую площадь, согласно своим убеждениям:

«Тайное общество – враждебное и вредное, которое может породить только зло. . . долг иприсяга превыше всего». «Вели мне сейчас Аракчеев идти на вас с эскадроном и рубить – ни на секунду не задумаюсь и пойду».

1. Пьер Безухов
2. Н. Ростов
3. А. Болконский
4. Денисов

1) «…тоненькая миниатюрная брюнетка с мягким, оттенённым длинными ресницами взглядом, густою чёрною косою, два раза обвивавшую её голову, и желтоватым оттенком кожи на лице и в особенности на обнажённых худощавых, но грациозных мускулистых руках и шее».

2) «Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, выскочившими из корсажа от быстрого бега, с своими сбившимися назад чёрными кудрями…»

3) «Высокая красивая дама с огромной косой и очень оголёнными белыми, полными плечами и шеей, на которой была двойная нитка больших жемчугов…»

3 . С кем стрелялся на дуэли Пьер Безухов? а) Николай Ростов; б)Анатоль Курагин; в)Долохов; г) Андрей Болконский.

4. Кто из героев романа мечтает « солдатом быть, просто солдатом. Войти в эту общую жизнь всем существом, проникнуться тем, что делает их такими» ?

А) Болконский, б) Тушин, в) Николай Ростов, г) Пьер Безухов

5. В какой момент жизни Андрей Болконский разочаровался в своей мечте о славе и подвигах? а) Во время приезда в имение отца,

Б) После Бородинского сражения
в) После сдачи Москвы
г) После ранения под Аустерлицем

6. Какая семья в романе «Война и мир» живет «умом сердца»? а) Болконские
б) Курагины
в) Безуховы
г) Ростовы

7. Какой общей идее, по утверждению Л.Н.Толстого, подчинено все действие романа «Война и мир»? а)«мысли семейной», б) историческому событию, в) «мысли народной», г) у Л.Н.Толстого не было общей идеи

8. Указать имя критика, который определил особенности психологизма Толстого как «диалектику души». а) Н.А.Добролюбов, б) В.Г.Белинский, в) Д.И.Писарев, г)Н.Г.Чернышевский

9 . Какое изобразительно-выразительное средство является основным в произведении «Война и мир »? а) метафора, б) антитеза, в) гипербола, г) оксюморон

10. С какого эпизода начинается действие романа Л.Н.Толстого «Война и мир»?

а) с описания войны в) с характеристики семьи Ростовых

б) с описания вечера у А. П. Шерер г) с описания Петербурга.

11. Кто из героев романа и о ком говорит : «Это одна из тех редких женщин, с которою можно быть покойным за свою честь; и, боже мой, чего бы я дал теперь, чтобы не быть женатым!» а) Пьер об Элен, б) Болконский о Наташе Ростовой, в) Болконский о Лизе, г) Пьер о Ростовой

12 . Назвать имение в романе Л. Н.Толстого «Война и мир», которое старый князь Николай Болконский отдал своему сыну Андрею Болконскому еще при жизни. а) Отрадное, б)Лысые Горы, в) Богучарово,

13. В какую историческую эпоху развивается действие романа Л. Н.Толстого «Война и мир»?

а) эпоха Екатерины II в) эпоха Александра I

б) времена правления Николая II г)эпоха Александра II

14. Вспомните генеалогическое дерево князей Болконских. Кто из русских князей был основателем их рода? а) Рюрик, б) Романов, в)Мономах

10 класс. Тестовая работа по роману Л.Н.Толстого «Война и мир»

2 вариант

1 . Сколько действующих лиц насчитывается в романе? а) более 350, б) более 550, в) более 140, г) около 500.